Знаете, какой вопрос чаще других задают многодетным родителям? Конечно, после вопросов:  «А зачем так много?», «Это был ваш осознанный выбор?», «Вы, наверное, верующие?», и  «Вы, видимо, мальчика хотели?».  Правда, после рождения Дуни все чаще спрашивают: «Вы, наверное, двух мальчиков хотели, для ровного счета?».  Так вот, откинув любопытствующих о работе репродуктивной системы нашей семьи, чаще всего меня спрашивают: «А как вы их воспитываете? Какой методики придерживаетесь?»
        Методика…Слово такое, сильно травмирующее мою психику. Метод – это больше про дрессировку что ли. Я понимаю суть этого вопроса и понимаю, что люди от меня ждут чудесного свода правил, где будет расписано все: от поцелуев в макушку 6 раз в день до цвета одежды к воскресному обеду. На самом деле, в двух словах о том, как мы живем с детьми, и кто кого воспитывает, не рассказать. Попробую систематизировать. 
        Первый ребенок – «ребенок-эксперимент» Честно скажу, никаких специальных книг я не читала, причин тому несколько. Во-первых, я уже училась на психфаке и была вся из себя такая умная, закончив полтора курса к тому моменту. Все знала про детей (ведь два экзамена по детской психологии сдала на пять!) , а лекции мне читала сама Гиппенрейтер. А во-вторых, в 19 лет мыслей на тему: «Как же мне воспитывать свою дочь» почему-то не было вообще. С Марией мы сразу общались "как с человеком", поцелуев было несчетное количество: и ножки, и ручки, и пузико. Но сказки, стихи и рассказы об окружающем мире велись тоже с первого дня. У нас не было никаких «би-би» или «ав-ав». Все называлось своими именами, ничего не скрывалось.  Доченька очень рано стала говорить, поэтому в год мы уже нагружали ее изучением стихов и детских песен. В три года Маша получала конкретные ответы на все свои вопросы. А побочным эффектом маминой работы с беременными стало то, что вопрос: откуда берутся дети и зачем человеку лейкоциты, перед ней не стоял вообще никогда. Анализируя и вспоминая, мне становится смешно. В два года я воспринимала ее, как совершенно взрослого человека, с которым можно говорить чуть ли не на равных. Ужас! Но я, правда, видела ее такой. И вот на этой волне мы совершили главную ошибку – отдали Машу в школу в 5,8 лет. Сейчас я уверена: совершить такую глупость можно только с первым ребенком, которого видишь и воспринимаешь совсем иначе, нежели всех последующих. Не буду долго рассказывать о плюсах этого поступка, в одном виню себя: вынудила дочь раньше повзрослеть. Наверное, в тот момент, когда это поняла, я совершила другую ошибку: перевела отношения в разряд «подружки» и сейчас уже понимаю, что это тоже можно совершить либо с первым, либо с единственным ребенком. Старшенькая - самая, конечно, избалованная и «залюбленная». Ей разрешалось и прощалось все. Чем Маруся только ни занималась: от вязания до музыки, от рисования до конного спорта. Мы не давили, не проявляли порой нужной твердости, в итоге ей быстро все надоедало и становилось скучным.  Сейчас ей 16 лет, она студентка. И потрясающий человек: очень умный, всесторонне развитый, талантливый абсолютно во всем! Ей легко даются технические науки,  творческие предметы и иностранные языки,  она музыкальная, подвижная, с чудесным ощущением прекрасного.  Вот и получается, что, анализируя, я вижу сплошные ошибки, а результат получился превосходный.
        Второй ребенок – «работа над ошибками». Я мечтала о настоящей девочке: с косичками, куклами и любящей посидеть у мамы на коленках. Глаша с рождения существовала в более спокойном режиме. Мы не таскали ее везде с собой, не возили по гостям и ресторанам, как делали это с Машей.  Все чаще она проводила время в тишине и покое дома. Ее много носили на руках, играли в спокойные игры. У Глаши удивительно глубокий и пронизывающий взгляд. С первых минут после ее рождения я понимала: надо вкладываться в интеллектуальное развитие, вперед к чтению в год, различению цветов в пять месяцев и всем другим модным нововведениям. Никакого хаотичного воспитания, ведь я к тому моменту прочитала уже множество книг, изучила все существующие методики развития. С шести месяцев ребенка стали развивать с размахом «УЖЕ полгода - ПОРА развиваться». Обучали по Доману, Монтессори и куче еще всего, что мне казалось интересным и прогрессивным.  Почему-то в год Глафира не заговорила и в два - не особо, а вот ближе к трем ее прорвало. Тексты лились из ее уст, и в тот же момент ребенок потянулся к книгам. Ей было абсолютно все равно, что читать: от «Колобка» до «Большой Советской Энциклопедии». Но больше всего ее занимали книги о животных, а еще лучше - насекомых, букашках, жуках и пауках.  В 4 года дочь попросила сделать короткую стрижку, роскошные волосы мешали лазить по кустам и ловить всякую гадость. У Глаши потрясающая память, она запоминает любой материал после одного прочтения, и неважно: экономическая ли это статья о бюджете РФ, наполненная цифрами, или  поэма Блока. Она читает все запоем. Она совершенно не девочка-барышня, а скорее наоборот, этакая ходячая энциклопедия. Все куклы были с презрением закинуты в дальний ящик или отданы в обмен на Лего. Единственная задумка, осуществленная мной: Глаша всегда любила и любит сейчас посидеть рядышком с мамой и посекретничать о линьках змей или новой книге «Котов-воителей».
        Третий ребенок – «подведение итогов» Когда рождается третий ребенок, да еще с приличной возрастной разницей по отношению к старшим, им просто хочется насладиться. Малыш становится центром вселенной, этакой всеобщей игрушкой. Все чаще замечаешь, как с ним сюсюкаешься, и хочется просто подержать его на руках. Я же ненормальная мамашка–наседка, поэтому не могу расслабиться. Я волнуюсь о первых зубах, удержании головы и о том, когда ребенок, наконец, сядет. К этому периоду я учла все свои ошибки с грудным вскармливанием, воспитанием и обучением и решила: третий ребенок будет гармонично развит, в полном и максимальном приближении к маме. Степа всегда был со мной. Опираясь на опыт старших, я решила, что активная социальная жизнь - это правильно для ребенка, он много в себя впитывает, учится быть общительным и открытым с первых дней. К полутора годам Степан побывал в пяти странах,  а первый раз полет совершил в 2,5 месяца. Мы очень много ему пели, рассказывали, сочиняли истории. К сожалению, на развитие речи это не смогло повлиять из-за проблем со здоровьем после стремительных родов. Но я уверена на 100% , что мы сформовали ему богатый запас слов пассивной речи. А самое главное, наш мальчик социально весьма активен. Он легко идет на контакт с людьми, без страха и стеснения. Это было особенно важно, учитывая, что до пяти лет он не говорил по причине задержки речевого развития.  Сейчас ему шесть, он бегло читает, пишет, любит считать и решать примеры. И совершенно точно могу сказать: моя цель достигнута. Я насладилась этим малышом и даю ему наслаждаться детством, никуда не торопясь.
        Четвертый ребенок – «любовь и расслабление». Я делаю выводы только количеству собственных детей. До сих пор в шоке, когда говорю или думаю:у меня четверо детей!  Но уже сейчас я знаю: Дуня будет воспитана семьей! У меня три совершенно разных и при этом замечательных ребенка.  Я и сама молодец, у нас очень умный и креативный папа, чудесные родственники.  Я не загадываю наперед, но на день сегодняшний знаю: мой метод воспитания состоит в том, чтобы стать примером своим детям, видеть в них личность, учитывать их интересы и особенности, не давить, не пытаться их ломать. Мой метод - это безграничная любовь, и, быть может, баловство.  Уважение к старшим, оберегание малышей, понимание того, что в большой семье кроме «хочу» есть и еще и «надо». Мой приоритет – «пытаться договориться» и не доводить до наказаний.  Быть примером детям - огромная ответственность, совершая то или иное действие, я помню об этом. 
        Я совсем не идеал. Я вижу много огрехов и проблем. Нужно, вероятно,больше развивать детей: от кружка по фото до посещения художественных галерей.  Но мой опыт показывает: иногда лучше сесть и всей семьей лепить пельмени, или просто проваляться всем вместе целый день в постели. Воспитание для меня - это умение слышать детей, и совсем не обязательно делать это ушами. Все чаще и очевиднее для меня, что главное здесь - ощущать душой и понимать порой без слов. 
        «Какого метода воспитания вы придерживаетесь, воспитывая своих детей?» Я не знаю ответа на этот вопрос, и метода никого нет, но есть, на мой взгляд, отличный результат, а значит - мы на верном пути.

Вопрос который часто задают: "Сколько времени ребёнок должен занимать себя сам" Я не буду начинать песню про "норму и долг" Отвечаю конкретно. Параметр усидчивость начинают оценивать и измерять старше 5 лет. До года говорить о таких цифрах вообще.....преждевременно. Ребенку мама нужна, у него как положено работает теория привязанности. И если он с радостью играет без вас ЛЮБОЕ время, то вам повезло. А дальше все просто. Умножаем возраст в годах на 5. В год пять минут; в четыре года двадцать минут. К школе около 35-40. Именно поэтому последние 10 минут урока пытка для учителя и детей. Цифры, конечно, условные. Для ориентира. Если вы приведёте ребёнка в два года с жалобой, что он 10 минут одним делом не занимается, то нормальный психолог/невролог и тд выпишет пустырник - вам😀 Я, кстати, пью по две таблетки пустырника в день)) отлично помогает от всех бед 😉 А вот в пять лет если не может 15-20 минут заниматься одним видимом деятельности (при нормальной организации, то есть так чтобы было интересно, а не таблицу умножения учить) , то психолог предложит вам набор специальных игр и занятий для формирования усидчивость. Таблетки тут вряд ли помогут. Кстати, хочу напомнить, что диагноз гиперактивность или дефицит внимания во всем мире считается не правомерным и не требующим коррекции до 5-6 лет. В два обо прыгать и скакать, отказываясь от очень важных карточек и пазлов - нормально!!! Об этом я делала серию постов. Ребёнок может и не очень удобен для мам и пап))) но какой же классный))) и прежде, чем искать проблемы подумайте) не похож ли он на кого-то из вас?😉 Доброго вам дня! 

Начнём обсуждать тему "неудобного поведения" детей, а в частности их капризы, нытье и истерики. Но для начала основа основ. Все догадались о чем? О поведении родителей, и вообще о нас - взрослых. Так часто можно услышать фразу "детей превратили в центр вселенной". А на самом деле  таким центром родители часто считают себя. Все должно быть как им удобно: играть тихо; не спорить; не ныть; быть вежливым и не пачкаться. Список можно продолжать бесконечно. Придётся всех расстроить. Дети - не удобное приложение к вам. Они совершенно отдельные личности, со своим характером и темпераментом. И что удивительно: минимум на 50% они похожи на вас. Кстати, это часто особенно раздражает, ведь признавать свои недостатки сложно. Специалисты не скрывают, что психологические  проблемы детей в возрасте до 5-6 лет это на 85% проблемы у родителей в восприятие своих чад. Мы, безусловно,  разберем причины нытья и капризов для всех возрастов. Но хочу поделиться с вами важным опытом меня как мамы и психолога. Прежде чем "лечить" ребенка, остановитесь, и рассмотрите ситуацию в обратной последовательности, отмотав хотя бы часа на два. Тогда приходит понимание, что живые и родители, и ребёнок. Что каждый из нас имеет право на эмоции; капризы; усталость и прочие недовольства, то становится проще. Можно просто обняться и посидеть молча) Но это пока вводная часть. Конечно, множество практических рекомендаций в помощь и родителям, и детям я дам в ближайшие дни. Доброго вам дня и вечера! 

Сегодня все обсуждают статью о группах в ВК где доводили подростков до суицида. А в курсе ли вы, что уже не первый год, каждую весну, количество суицидальных попыток (в том числе с летальным исходом) резко возрастает среди подростков 16-17 лет. Причина всем известна: "передавили перед ЕГЭ" Счастлив тот человек для которого эти "три весёлые буквы" ничего не значат. И мы не будем сейчас обсуждать форму экзамена или необходимость получения знаний (к которым по моим убеждениям ЕГЭ не имеет значения) Мы поговорим о том, как помочь детям. ✅если вам важен результат ЕГЭ, то готовить ребёнка надо хотя бы за пару лет. ✅не унижайте ребёнка. ✅не используйте фраз "не сдашь домой не приходи; домой не пущу" или один раз слышала признание от мамы с фразой "он мне больше не сын, мне стыдно за него" ✅следите за ребёнком. Если он мало ест; молчалив; не вступает с вами в разговоры; замкнулся к себе; не спит - это повод бить тревогу. ✅ постоянно говорите с ребёнком. ✅ выстраивайте планы на его будущее. Поступает ли он в ВУЗ? Чего ждёт от жизни. ✅говорите с ним не только об учёбе... Иногда по моей просьбе родители ведут дневники общения. Там все фразы сводятся к вопросу: "что в школе" ✅ в любых подозрительных ситуациях говорите откровенно. Говорите о ваших чувствах, что любите его и что он вам очень важен. Говорите с ребёнком о ценности жизни. Если вы увидите подозрительные симптомы тащите к психологу; запирайте дома; даже принудительное лечение годится. ✅рассказывайте о своём опыте. Об опыте сдачи экзаменов✅ глицин и Магне В6 ещё никому не помешал курсом на 1-2 месяца. ✅ готовьтесь вместе! Когда мы вместе с Машей готовились к ЕГЭ по литературе, я забыла мысль "это полная ерунда" Хуже был только кандидатский минимум по философии. Учеба важно, но друзья - жизнь и здоровья бесценны. И ещё одно предостережение. Один раз проведите беседу о страшных историях и важности жизни. Но не предавайте гипер ценности этому вопросу, иначе подросток может начать вас шантажировать. А вот поддержку окажите, ведь и в школах часто передавливают. Тему продолжим, в том числе и про статью...

 Вчера Люба @lubov_prblog которой я доверяю как профессионалу, подняла тему личного бренда. У неё все профессионально, а я решила свой текст повторить на эту тему. Личный бренд для меня, что это? И вроде рассказать есть что, а с другой стороны начинаю иногда сомневаться, а со мной ли все это было. Бренд - моё имя. Лариса Суркова, как бренд стало известно благодаря моей работе в инстаграме. Это мой блог в Instagram Larangsovet Ежедневно его читают более 350000  человек. Он о психологии; о детях и родителях; о родителях и их родителях; о позитивной жизни. Он даёт возможность популизировать психологию, нести её в массы, отвечая на самые частые запросы людей. Вы знаете, что по статистке в нашей стране к психологу обращаются менее 1% населения. Нам проще на кухне, с другом или бутылкой. А то "психолог" от слова "псих" же... Благодаря моей ежедневной работе люди стали верить в мою науку. А ведь ещё пару лет назад... Да нет, нельзя сказать "я была никем" Хорошая должность, приличная зарплата и практика по психологии в свободное время. Мечта написать книгу, быть полезной людям. В то время я была в небольшом декрете, младшей дочери было 5 месяцев. На работу не хотелось и не моглось. От этого впала в апатию, рыдала дни напролёт. Сразу стало все рушиться у мужа; портиться отношения со старшими детьми; друзья рассеялись и казалось новых не будет, ведь мне уже 35... И вот однажды, в очередной поучающей беседе с 17 летней старшей дочерью я услышала "хочешь быть полезной - будь. Пиши статьи не в закрытом профиле, а попробуй привлечь хотя бы 10000 человек, или слабо?" Я утёрла сопли, ведь падать в грязь перед детьми я не могу себе позволить. 14 февраля 2014 родился мой аккаунт. Первые 10000 были к маю. Я возрождалась вместе с моим детищем. Вернулась к практике, начала вести тренинги и сдала в издательство 1 книгу. Были моменты когда силы покидали; когда люди предавали; когда хотелось все бросить. Но "ты же психолог" если хочешь, чтобы люди верили применяй все методы на себе! Так родился бренд #марафонпозитива Который первый я прошла вместе со участниками, а за два  года жить иначе жить научились почти 3000 человек. Ничего не падало с неба, да во всем труд. Но на сегодня вышло 7 книг, и про каждую говорят "бестселлер" Я наверное прошла все категории "медных труб" - книги; ТВ; радио; журналы; аплодисменты. Но они не ломают меня, потому что нет ничего ценнее заходить на свою страницу и видеть бесконечные "спасибо" Это неповторимое ощущение, что жизнь "живёшь" , а не "проживаешь" Вопрос "как вы все успеваете" мне задают каждый день, а сейчас я поняла каков ответ "с удовольствием" Я лишний раз на себе убедилась - счастливая женщина залог счастливой семьи. Успешен мой любимый; все хорошо у детей. Я сама управляю своей жизнью. И пусть на какой-то момент я потеряла в финансах и лишилась записи в трудовой книжке. Главное, что в вашем деле, в вашей идеи вы верили в себя, вас поддерживали близкие люди, и даже начальный капитал может не понадобиться. От ощущения счастья и свободы я питалась верой, что все будет хорошо. Ведь психология, это от слова душа! А когда на душе хорошо, когда жизнь наполнена, а ты просыпаешь с улыбкой, то значит жизнь только начинается и впереди ждёт много всего интересного! А детали расскажу на днях и мои советы. 

Глава 31. 

Что мы все о детях? Их бы не было, не будь мужа любимого. Так много сейчас говорят о семьях, об отношениях. Все сводится к тому, что кто кому должен. Версии основные две: женщина управляет мужчиной, при этом важно быть только в юбке) в джинсах ничего не выйдет. Вторая: женщина не должна держаться за мужчину, на него надо плюнуть с высокой колокольни и всего добиваться самой. Я, вместе с классической психологией, за другой сценарий) Но об этом мы поговорим в ежедневных психологических статьях. А сегодня просто опыт моей семьи. Наш главный принцип, который мы выявили не так давно) лет пять назад)) заучит так: муж и жена, это не мальчики школьники в раздевалке. Прекратите мериться 🙊🙈 тем самым, и будет вам счастье 😉 Первые 10-15 лет мы именно это и делали) вечно выясняли кто круче, и кто в семье главнее. Потом стало ясно, что в семье главнее любовь. Проблемы не надо терпеть, или рыдать в подушку. Да, себя, да и отношения, уничтожить этим можно. А вот решения никакого не будет. Только на 100% доверии может быть семья (наша уже точно) Мой муж самый близкий человек. Ну вот нет у нас чего-то стыдного, для его или моих глаз. Он был со мной на родах 4 детей, включая кесарево. Без него я бы вообще не родила) И уколы делал; и сопли вытирал и много чего ещё) У нас нет секретов. Даже самые нелицеприятные вещи из прошлого мы открыли друг другу. Конечно, главный он) для детей уж точно. Но реально "все мы делим пополам" Меня бы не было без него, а его без меня. Мы мотивируем друг друга, можем и критиковать. А ещё пять лет примерно как, мы ввели запрет на обвинения друг друга. В любом разговоре говорить надо о своих чувствах, а не унижать партнера... Здорово, если наш опыт поможет кому-то✌🏻️

 


Момент, очень беспокоящий родителей, чаще всего неозвученный, – страх смерти ребенка или близких. Что же его порождает и, главное, что с ним делать?
        То, что я опишу ниже, относится к избавлению от страха смерти и самого себя, и близкого человека. Очень важно не допустить перехода страха в крайнюю его форму - танатофобию.
        ✔Старайтесь поймать пугающие мысли в момент их порождения. Сознанию человеческому по силам свежерожденную мысль поймать и загнать в нужное русло. Когда мы допускаем развитие мысли и смакуем ее вплоть до подробностей, где и как это может произойти, мы создаем для себя подсознательный сценарий. Это и есть материальность мысли. Если успели поймать - гоните. Переключайтесь: встаньте, включите музыку, походите, включите телевизор, зайдите в Интернет, – любой метод переключения внимания хорош.
        ✔Стройте детальные планы на дальнейшую жизнь. Чего вы ждете? Каким вырастет ваш ребенок, в какую школу пойдет, какую профессию получит? Создавайте подробную картину будущего как можно образнее.
        ✔Стройте планы на каждый день. Чем больше вы заняты, тем меньше возможности думать. Вечное правило - горе от ума - никто не отменял.
        ✔Этот пункт вас удивит  - спите и ешьте в нормальном режиме. Как правило, страх смери рождаются у тех, кто устал от частой смены временные поясов или ночного образа жизни.
        ✔Не читайте о смерти. Зачем искать подтверждение своих опасений? Сборы средств на лечение детей вместе с детальными историями, изучение медицинских сайтов, - запретите себе это. Да, современный мир состоит из очень пугающих моментов в числе прочего, но ждать и привлекать это в свою жизнь не нужно.
        ✔Если все же случился приступ: возьмите бумажный пакет и дышите в него. Да-да, именно так, как показывают в кино. Мозг начнет голодать от недостатка кислорода и перестанет думать о ерунде.
        ✔Не можете справиться сами? Идите к психологу без лишних раздумий. Используя методы работы с подсознанием, он найдет точку Х - возникновение страха - и поможет скорректировать этот момент в вашем подсознании.
Живите и радуйтесь миру, солнцу и каждому, каждому достижению вашего ребенка!

Поиск по этому блогу

Загрузка...

Скачать приложение на мобильное устройство

Популярные записи